ИНФОРМАЦИЯ о работе воспитательно-оздоровительного учреждения образования «Росинка» с круглосуточным  пребыванием детей на базе ГУО «Учебно-педагогический комплекс  детский -сад-начальная школа №9 г.Бреста»

ИНФОРМАЦИЯ

о работе воспитательно-оздоровительного учреждения образования «Росинка»

с круглосуточным  пребыванием детей на базе ГУО «Учебно-педагогический комплекс

 детский -сад-начальная школа №9 г.Бреста»

1. Информационная справка.

Дата начала смены – 1 июня  2022г., окончания –  24 июня  2022 г.

Количество детей –   60.

2. Цель и задачи, поставленные в рамках планирования воспитательной работы.

Цель: Создание благоприятных условий для оздоровления детей, развития интересов и творческих возможностей каждого ребёнка через включение в сюжетно- ролевую игру в летнее каникулярное время;

Задачи:

- сохранить и укрепить здоровье детей через физкультурно-массовые и оздоровительно-профилактические мероприятия;

- развивать индивидуальные творческие способности детей;

- вовлекать детей в творческий игровой процесс;

- формировать навыки и потребности в здоровом образе жизни; ответственное отношение к своему здоровью;

- воспитывать любовь к малой родине, любимому городу Бресту, национальной культуре и истории Беларуси, традициям белорусского народа, любовь к природе;

- способствовать созданию эмоционально- доброжелательного микроклимата для комфортного общения детей и взрослых в лагере.

В качестве воспитателей в воспитательно-оздоровительном учреждении образования работало 13 человек, старший воспитатель – 1, музыкальный руководитель -1, руководитель физвоспитания -1.

В лагере были сформированы 4 отряда – 2 отряда девочек «Ангелочки», «Витаминки», 2 отряда мальчиков «Лидер», «Зубрята».

3. Направления воспитательной работы

Общая идея проекта – создать игровую среду, в которой учащиеся, через участие в различных видах деятельности, узнают о белорусском искусстве, законодательстве, истории развития, культурных и национальных традициях белорусов в различные периоды их существования, проявляя творчество и развивая навыки сотрудничества в коллективе.

В период работы лагеря были созданы условия, способствующие оздоровлению детей. Мероприятия каждого дня носили тематическую направленность. Планирование деятельности  «ДУБ: Давай узнаем Беларусь» представлял собой программу деятельности временного детского коллектива, сформированного в летний период на базе оздоровительного лагеря с круглосуточным   пребыванием детей из числа воспитанников. В основе смены - идея сюжетно-ролевой игры. Все отряды путешествовали каждый день, который был определенной тематики, посвященной Беларуси.Необходимо было принять участие в мероприятиях дня, получить карточку с изображением достопримечательности Беларуси, написать название и наклеить на карту путешественника по Беларуси (находится в каждом отрядном уголке), а также собрать как можно больше наград «смайликов» в паспорте путешественника. Самые активные награждались дипломами и призами.

Организационный период: (1-4 июня)

День знакомств «Лето – время открытий!»

День правил безопасного поведения «Давайте жить безопасно!»

День родной земли «Беларусь и Я»

Основной период: (5 -22 июня)

День детства «Страна счастливого  детства»

День книги «Умники и умницы»

День творчества «Фестиваль искусств «Славянский базар»

День спорта «Беларусь олимпийская»

День добра  3D «Дорогой Добрых Дел»

День сказки «В гостях у сказки»

День здоровья  «Здоровый я – здоровая страна»

День юного путешественника  «Топ-тур по-белорусски»

День мультипликационной студии «Добрай ранiцы, Беларусь!»

День песни и музыки  «Мая краiна - Беларусь»

День дружбы «Успешный я – успешная страна»

День идей «Страна весёлых затей, весёлых идей»

День памяти  «Мы - наследники Победы»

Заключительный период: (23-24 июня)

День мира «Мы за Мир!»

Закрытие смены «Мы – вместе!»   

Чтобы заложить основы временного детского коллектива и организовать работу органов детского самоуправления в лагере было предложено провести сбор-рождение отрядов «Мастерская дизайнеров «Знакомьтесь – это мы!», распределить поручения.

Утренние линейки начинались с объявления названия отряда и девиза, ознакомления с планом работы на день, правилах поведения на минутках безопасности. Подведение итогов дня осуществлялось на вечерней линейке «Время впечатлений».

В воспитательно-оздоровительном учреждении образования «Росинка» были оформлены в отрядах  отрядные уголки и  общелагерный «Росинка». На протяжении смены в  уголках отражались события в рамках реализации игрового пролекта воспитательной работы  лагеря  «ДУБ: Давай узнаем Беларусь». В отрядных уголках размещался информационный материал по  правилам безопасного поведения, профилактике коронавирусной инфекции, режим дня, план работы на день, лента настроения, рубрика «Поздравляем!» и т.д.

Размещалась информация по работе органов детского смаоуправления, чевствовались победители конкурсов и соревнований.

В каждом   отряде достижения детей фиксировались  через организацию экрана участия «Копилка добрых дел» и паспорта жителя «Планеты детства», где осуществлялся сбор условных символов «смайликов» за участие в творческих конкурсах и различных меропиятиях смены. Ребята имели возможность видеть отражение своих личных достижений и побед.

На начало смены с целью социальной адаптации воспитанников воспитателями проводились игровые занятия на сплочение коллектива, были организованы  игры на знакомство, в течение смены изучалось  психологическое состояние воспитанников, заполнялась лента настроения, были организованы игровые занятия с элементами тренинга.

Чтобы познакомить детей с правилами безопасного поведения, расширить представление детей об источниках опасности, а также вырабатывать умение принимать правильное решение педагогами проводились такие мероприятия, как игровой марафон «Азбука безопасности», беседы «Наша безопасность в наших руках», информационная служба новостей «Зона Х», конкурс рисунков «Безопасное лето», мастер-класс «Здравствуй друг, дорожный знак!»(изготовление дорожных знаков), радиопередача «Опасно-безопасно», клуб юных живописцев  «Безопасное лето», просмотр видеофильмов по ТБ, организованы встречи  с представителями  железной дороги, инспектора по делам несовершеннолетних.

Формированию культуры общения в коллективе, нравственно-правовых знаний и понятий способствовали мероприятия, проведенные в рамках театических дней: День добра  3D «Дорогой добрых дел»,  День мультипликационной студии «Карусель.by», День смеха и улыбок «Ералаш-шоу», День дружбы «Я, ты, он, она, вместе дружная семья», День идей «Страна весёлых затей, весёлых идей», День дружбы «Успешный я – успешная страна», Закрытие смены «Мы – вместе!». Педагоги провели мероприятия различных форм:  игровые занятия «Азбука вежливости», интеллектуальная игра «Правовой эрудит», занятия по интересам «Формула успеха: знаю-могу-делаю», аукцион творческих идей «Моё хобби», занятия по интересам «Есть идея!», кинолекторий «Ералаш», дан старт акции «Каждый день – для добрых дел» и др.

Воспитанники посетили Свято-Воскресенский храм г. Бреста, Парк Мира, Парк воинов-интренационалистов.

Особое внимание уделялось воспитательным мероприятиям, направленным на укрепление здоровья, формирование навыков здорового образа жизни и профилактике коронавирусной инфекции и  вредных привычек, обучение правилам гигиены. Мероприятия были организованы с учетом рекомендаций по профилактике коронавирусной инфекции. Состоялись встречи с медицинским работником – ток-шоу «О самом главном», где воспитанники могли задавать интересующие вопросы и получить ответы. Каждый день проводились минутки здоровья, беседы по профилактике коронавирусной инфекции, подобран информационный материал.

 Проведены  минутки здоровья на такие темы, как «Коронавирус: что это такое?», «Правила гигиены», «Инфекционные заболевания», «Друзья Мойдодыра и наше здоровье», «Солнечный ожог. Первая помощь», «Осанка – основа красивой походки», «Берегите глаза», «Твой режим дня на каникулах», «Правильное питание» и др.).

Ежедневно проводилась утренняя зарядка, подвижные игры на свежем воздухе (в случае ненастной погоды – в гимнастическом зале).

В рамках тематических Дней здоровья «Здоровый я – здоровая страна» и  День спорта «Беларусь олимпийская» воспитателями были проведены игры, кинолектории. О правильном питании в жаркую погоду узнавали в Арт-кафе «Здоровейка», где состоялся  парад фруктов и овощей «Краiна  вiтамiна».

Состоялось торжественное открытие Малых Олимпийских игр «В Стране Олимпия». Педагогами  проводились соревнования  «Спортивному  лету – УРА!».в рамках программы Малых Олимпийских игр, открытие книги рекордов гиннес-шоу «Я самый, я самая», создавали коллажи «Беларусь Олимпийская», конкурс зарядок «1,2,3,4,5 начинаем зажигать!» и др.

Проводились подвижные игры на свежем воздухе «Каникулам - УРА!», «Я и мои друзья», «Калейдоскоп подвижных игр», «Марафон дворовых игр», игровой марафон «В кругу друзей», «Её Величество Игра!», «Волшебный мяч»,«Лето+спорт=здоровье»  и др., часы спорта и спортивные игры «Кто быстрее?», «Спорт – это здорово!», «Семеро смелых, сильных, умелых», «Кувырком, бегом, вприпрыжку…», «Весёлые испытания», «Чемпионат веселого мяча». и др., настольные игры в шашки, шахматы. По итогам соревнований состоялось награждение активных участников. Воспитанники посетили  Зал Олимпийской славы.

Каждый понедельник дети посещали занятия по плаванию в бассейне в ФОКе.

Для воспитанников были организованы музыкальные и танцевально-игровые программы: «Звёзды зажигаются!», фестиваль искусств «Славянский базар», танцевальная программа «Подари улыбку», караоке-конкурс «Музыкальное поппури», танцевально-развлекательная программа «Зажигалочки», игровая программа «Я играю, я пою, значит - весело живу».поздравительная программа «День именинников», праздничная программа «Созвездие талантливых» и др.

Приобщать детей к театральному и музыкальному искусству посещение спектакля «Муха-Цокотуха» в Брестской филармонии. Для воспитанников было организовано цирковое развлекательно-игровое представление на свежем воздухе «Монте-Карло».

Для раскрытия творческих способностей и развития познавательной читательской активности проводились интеллектуальные игры, викторины, конкурсы рисунков и творческие мастерские в рамках тематических дней День книги «Умники и умницы»,  День сказки «В гостях у сказки». Это такие, как познавательная игра-путешествие «Как прекрасен книжный мир», литературная гостиная «Заочная встреча с писателями-сказочниками», викторина «Умники и умницы», кинолекторий «В гостях у сказки», тихий вечер «Сказка, рассказанная на ночь», танцевальная программа «Парад сказочных героев», интеллектуальная игра «О сказках в шутку и всерьез» (посещение школьной библиотеки), творческий вечер «Беларускiя казкi».

Состоялась встреча с представителями библиотеки-филиала №1, которые организовали  для воспитанников встречу с детским поэтом, прозаиком   Дмитрием Юртаевым. Также, ребята посетили занятие в библиотеке «Юность».

Тематика Года исторической памяти  и тема малой родины нашла  свое отражение в проводимых мероприятиях воспитательной работы лагеря – тематических днях смены - День родной земли  «Беларусь и Я», День детства «Страна счастливого  детства», День юного путешественника  «Топ-тур по-белорусски», День мультипликационной студии «Добрай ранiцы, Беларусь!», День песни и музыки  «Мая краiна - Беларусь». В рамках  тематических дней ребята изучали белорусские народные игры, смотрели фильмы о достопримечательностях Беларуси, знакомились с историей 1000-летнего родного города в блоге юного путешественника  «Город глазами детей», создавали коллажи «Мой любимый город Брест», участвовали в викторина для эрудитов «Беларусь сiнявокая»,  игре «Собери Беларусь в своём сердце», изучали православное краеведение -«Евфросиния Полоцкая». Разучивали белорусские народные игры на игровой площадке«Белорусские забавы». Проявили свои творческие способности во время работы творческих мастерских «Мастачок», «Беларускi краявiд», приняли участие в фотоохоте «Мы – белорусы!», фестивале «В мире белорусской песни», в музыкальной викторине «Беларуская  скарбонка», смотрели видеофильмы о достопримечательностях Беларуси.

и др. Воспитанники посетили Парк воинов-интернационалистов., приняли участие в интерактивной экскурсии «Зелёная страна» в Центре туризма и краеведения.

В период летней оздоровительной кампании продолжена работа по реализации мероприятий республиканских героико-патриотических  акций приурочены тематические дни - День памяти  «Мы - наследники Победы», День мира «Мы за Мир!». Воспитанники приняли участие в квест-игрее «Путь к Победе», посвященной  81-й годовщине  начала Великой Отечественной войны, изучали песни военных лет, принимали участие в конкурсе творческих работ «Спасибо, солдатам Победы за то, что не знаем войны!», были организованы  час тихого чтения «Зорька»  - ровесница Победы», занятия по интересам «Территория творчества»,  «Нам мир завещано беречь» и акции  «Ладошка на память».

Проведенные мероприятия позволили расширить представление и знания воспитанников о событиях Великой Отечественной войны, о героях войны, что способствовало формированию гражданско-патриотических  качеств.

В течение смены в отрядах организовывались  выставки творческих работ по итогам конкурсов рисунков и  творческих мастерских. Воспитателями обращалось внимание на соблюдение чистоты и порядка в игровых комнатах и на территории школьного двора (операция «Уют», рейд «Порядок»).

В случае ненастной погоды были запланированы вариативные формы работы.

Завершающим праздничным аккордом окончания смены сталонаграждение воспитанников памятными подарками. По окончании смены на празднике закрытия смены  «Созвездие талантливых» были подведены итоги,  воспитанникам вручены дипломы и призы  за активное участие.

По итогам проведенных мероприятий осуществлялся фоторепортаж «Счастливый кадр» для размещения информации на сайте учреждения.

Режим воспитательных, оздоровительных мероприятий способствовал укреплению здоровья воспитанников, приобщению к  спорту и здоровому образу жизни.  А также результатом реализации мероприятий смены является получение детьми положительных эмоций, нового опыта, знаний и умений, личностный рост участников смены и развитие творческих способностей воспитанников.